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教育部下发通知,允许在职教师为学生补课,老师却有些为难?

所属类目 :教育资讯

发表时间 :2021-10-17

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孩子的压力根本不在父母的考虑范围之内,看到孩子压力大,教育部门出台双减政策,彻底打击这些学科类辅导机构,加深家长的焦虑。

我们都知道,由于社会竞争越来越激烈,家长们不得不更加关注孩子的教育,担心孩子以后没有出路,于是在孩子上学的时候就开始“养鸡”,年轻,并向各种咨询机构报告了他们的孩子,培养孩子的兴趣也被提上了日程,除了在学校学习,孩子们每天还要参加各种补习班和兴趣班,父母觉得年轻力壮不努力,老板很伤心,他人的竞争力可以带来成功的生活。

的确,大量的补习机构被取缔,家长的钱包也只是暂时瘪了,因为家长发现自己的孩子不能通过师范教育快速提高成绩,所以只能找那种非法的私教,补习机构成为孩子资源短缺的地方,价格也随之上涨,因此,父母支付的钱比以前多,如果你不弥补,你就做不到。

国家也意识到家长的焦虑,因此实施了延长的课后服务,每天只有两个小时的课后时间,教师不能提供延长服务作为课后的补充课程,我对老师的要求很多,所以开不了,新班级不能做小组补课,只能给孩子一对一解答,课后的延长服务依然没有缓解家长的焦虑,他们还是愿意偷偷给孩子找补习班,因为他们觉得别人没有补课,如果只有我的孩子补课,他更有可能在高中或高考中取得优异成绩,在竞争中取得优势。

教育部发布新通知,在职教师能否为学生补课?但是,需要满足以下要求:

对教师的第一要求是,补课必须是免费的,以消除过去对教育的兴趣,要知道,教书育人是一项神圣的事业,不能与教师对立,以盈利为目的而发展,职业道德。

教师如要为他人补课,必须提前向教育部门申请备案,并须等待一段时间的审核批准后方可正式实施。

最后一个是老师必须限制孩子为孩子补课的人数,以保证补课的质量,人数不能超过5人,一方面是为了防控疫情,另一方面也是为了提高学生补课的质量,让学生在补课中充分提高成绩。

因此,由此我们也可以看出,与其说教育局明确规定在职教师可以补课,不如说是严厉打击在职教师的带薪补课行为,服务教师。当今社会,教育行业一片混乱,如果真的要达到有效遏制,还有很长的路要走,很多人都想知道,即使出台双减政策,老师在私补课上会不会表现得不好吗?

但事实上,很多网友都表示:老师怎么会心甘情愿呢?

老师在休息时间出去玩,享受闲暇生活不是很好吗?为什么我要牺牲我的时间来免费补课?给学生补课也是很麻烦的,除非是非常有责任感的老师特别无私奉献,甚至是行业里很有钱,不靠老师在行业里赚钱的老师,可能有这样的想法并付诸行动。

我想教育部门之所以对教师提出这么多要求,是因为他们不想让教师补课,毕竟教育的“引进”已经成为“白热化”,很多学生都束手无策,国家需要的是全面发展的人才,而不是只会做问题的机器,无论是老师还是家长,更重要的是培养孩子内在的学习动力,让他们不再为了学习而学习,而是因为你明白学习的重要性。

可想而知,一个孩子进入社会后,如果只靠做题进入工作,能出类拔萃吗?显然这是不可能的,还记得被清华和北大两所顶尖大学背书的林永乐吗?现在已经成为网红老师,作为一名学生,他通过自己的努力得以进入清华和北大,可以看出,他的成绩非常好,进入农村学校任教,成绩优秀只代表你能做题,并不代表你具备进入社会的能力。进入社会,不仅要懂得说话的艺术和与人相处的方式,还要学会灵活变通,这并不意味着您孩子的学习成绩足以适应社会的发展和他的工作。

总结:家长要理性看待孩子补课的问题,不要阻碍孩子的发展,很多孩子都有自己的想法,却被家长要求孩子参加高考的想法扼杀了,他们没有自己的追求,但我不敢提,所以父母要多和孩子沟通,问问他们孩子的理想是什么,挖掘孩子的内心目标,他们自己就会朝着自己的目标前进。

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