教学经验：在小学地方课程教学中以生为本，更好地发挥学生的主体性，关注学生，读懂学生，使课堂成为师生共同交流、共同解决问题、共同成长的平台。学生在学习中既能获取知识、锻炼能力、增长智慧，又能体验到学习的乐趣，发现的惊喜和成功的快意

教学优势：

1、课前准备充分，能结合文体特点和教学内容设定教学目标，设计教学过程，教学内容比较充实丰富。

2、教学流程清晰，层次分明，板块操作有条不紊，课堂气氛严谨而又不乏热烈、富有生气。

3、课堂教学语言简洁明快，富有激情，幽默诙谐，有良好的职业素养和敬业精神，关注细节，亲和力强。

4、课件制作精美，通过各种有效的课堂教学活动，激发学生的兴趣，以提高课堂教学实效。

5、课堂重视培养学生认真思考的习惯，学生听、说、读、写各方面的能力有显著提高，教学质量不错。

我在课堂的问题以及改进的对策