沈教师    大学生教员  云南师范大学

可授年级：初一,初二,初三,高一,高二,高三,大学课程,考研辅导

可授科目：数学,物理,化学,概率论与数理统计,线性代数,高等数学,大学物理,理科综合

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门,一对多家教上门,机构小班授课,远程网络授课

本人性格开朗，对待学习和工作认真负责，有耐心，在校期间刻苦学习，已通过英语四六级等级考试，熟练掌握物理与数学等知识，在校期间积极学习，热心公益事业，主动参与各类活动陶冶情操，喜欢和学生“打交道”，关注教育事业。 参与大学生竞赛，学习使用

岑教师    大学生教员  云南大学

可授年级：小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初一,初二,初三,高一,高二,高三

可授科目：数学,英语,物理,化学,生物,理科综合

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门

本人就读云南大学，现在大二，专业是物理学。高考英语130+，数学110+，语文110+，理科综合200+。个人倾向就业教师行业，在此之前有多次家教经验，例如教过高三数学英语，高一物理，小学各科等，同时参加过暑假支教活动。本人善于教学科目学习方法，善于

沈教师    大学生教员  中国传媒大学

可授年级：初一,初二,初三,高一,高二,高三,外语语种

可授科目：语文,数学,英语,物理,化学,生物,历史,地理,政治,英语四级,素描,高等数学,文科综合,理科综合

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门

2022年理科高考，总分630，其中数学136位于全校前列。后被中国传媒大学录取，就读于动画与数字艺术学院游戏设计系的数字媒体技术（游戏设计技术方向）专业。 对于如何重新从差到好，相应的学习方法和心态管理有着深刻的认识。乐于

刘教师    大学生教员  昆明理工大学

可授年级：小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初一,初二,初三,高一,高二,高三

可授科目：语文,物理,生物,政治,理科综合

教学经验：二年  授课方式：一对一家教上门,一对多家教上门,机构小班授课

经验：教过初升高物理 高二物理 初中物理 1. 2022年7月辅导高二年级物理（年、月、学期等），物理科目成绩从48分数提高75分数 2. 22年7月辅导高一年级生物（年、月、学期等），生物科目成绩从75分数提高85分数

肖教师    大学生教员  昆明理工大学

可授年级：初一,初二,初三,高一,高二,高三,大学课程,音乐舞蹈乐器

可授科目：语文,数学,英语,物理,化学,生物,古筝,高等数学,理科综合

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门,一对多家教上门,机构小班授课,机构大班授课,远程网络授课,一对一去老师家,一对多去老师家

高等数学A(1)期末考试95分 高中就读于曲靖市第二中学，高考成绩（2022年）：语文111，数学102，英语133，理科综合192，总分560，云南省位次19950 初中就读于曲靖市麒麟区第七中学，中考成绩（2019年）：560分 2023年教学经

吴教师    大学生教员  云南师范大学

可授年级：初一,初二,初三,高一,高二,高三

可授科目：数学,物理,化学,生物,理科综合

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门,一对多家教上门

本人就读于云南师范大学化学化工学院化学专业，曾在高考假期，暑假寒假为周边的亲戚朋友的孩子辅导初中数学物理化学生物，高中物理生物会考，高考化学。本人参加2021年高考，理综成绩为223分，擅长课后知识点的复习巩固，课后作业辅导。

董教师    大学生教员  昆明理工大学津桥学院

可授年级：小学一年级,小学二年级,小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初一,初二,初三,高一,高二,高三,专升本辅导,考研辅导

可授科目：数学,物理,化学,生物,线性代数,高等数学,考研数学,理科综合

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门,一对多家教上门,机构小班授课,机构大班授课,远程网络授课

证书：计算机二级证书、计算机三级证书，全国大学生数学竞赛二等奖等 今年辅导一名高二年级男生数学，平时50分上下浮动，期间已经换过数名家教，经本人接手到高三，成绩提升近50分。 本人性格温和耐心和善，善于和学生交流，能合理应对并减轻学

杨教师    研究生  云南师范大学

可授年级：小学一年级,小学二年级,小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初一,初二,初三,高一,高二,高三

可授科目：数学,物理,化学,概率论与数理统计,线性代数,高等数学,大学物理,理科综合

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门,远程网络授课

拥有证书：四级证书、计算机二级证书、普通话证书、国家级比赛证书等 个人情况：目前处于研三毕业状态，且正在准备9月份博士入学研究课题 本人性做事耐心，善于和学生交流，根据学生制的特定研究计划，同时也能及时与家长反馈和交流学生的情